Studentske.cz

FRANCOUZSKÝ NATURALISMUS

Emile ZOLA (1840 – 1902)– začal studovat práva x zemřel mu otec => z ekonomických důvodů ukončuje studia, práce v nakladatelství => vydává první povídky– v polovině 90. lech zasáhl do politiky v Dreyfussově...

ANGLICKÝ REALISMUS

Charles DICKENS (1812 – 1870)– z rodiny státního úředníka, byli chudí => zadlužení => otec do vězení => od dvanácti let Dickens pracuje v továrně, aby uživil rodinu, pracuje v nezdravém, špatném prostředí– vzdělával...

FRANCOUZSKÝ REALISMUS

STENDHAL (1783 – 1842)– dílo: „Červený a černý“ – společenský román z vysoké francouzské společnosti– Julien Sorel se chce vyšvihnout nahoru x nemá na to => milencem různých dam, později je opouští => výš...

Josef Kajetán TYL (1808 – 1856)

– dílo: 1) hry: a)soudobá témata – společenské hry – na sociální náměty => chudoba – „Fidlovačka, aneb žádný hněv a žádná rvačka“ – pochází z ní naše hymna – nálady a pocity lidí...

Karel Jaromír ERBEN (1811 – 1870)

– dílo: 1) odborné – jezdí po farách a archívech, vyhledává informace o českých dějinách + dějinách českých šlechtických rodů – vydává literaturu Štítného, Husa a Komenského 2) sběratelství: všímá si národopisných záležitostí –...

ROMANTISMUS V ČESKÉ LITERATUŘE, K. H. MÁCHA (1830 -1848)

– 3. fáze národního obrození, je to celospolečenská záležitost, i k nám romantismus jako nový směr– v Polsku revoluce 1830 proti ruské nadvládě, končí revolucí 1848 u nás – romantické ideály zničeny režimem– rozvoj...

Karel Hynek MÁCHA (1810 – 1836)

– z Prahy, z Malé Strany, ze vzdělanecké rodiny, vystudoval gymnázium, potom filosofii a práva– se spolužáky čtou světové romantické autory, založili si kroužky, kde o romantismu diskutovali + četli si tam jejich vlastní...

TVOŘENÍ SLOV V ČEŠTINĚ

1) Odvozováním = pomocí předpon a přípon a) předponami: – slovotvornými = mění význam slova (např.: dopis – zápis – úpis) – gramatickými = pouze u sloves, tvoří vidové dvojice (např.: pozorovat – zpozorovat)...

SOUVĚTÍ: PARATAXE, HYPOTAXE, TYPY VEDLEJŠÍCH VĚT

Parataxe – spojení vět nebo větných členů, ve kterých jsou tyto prvky mluvnicky rovnocenné a nezávislé př: Pavel a Jitka, př: nejdu s vámi, musím se učitHypotaxe – závislost, člen závislý se nemůže ve...